S.M.A.R.T. in the news!

The project is now on Camarena Town Hall's website!!

WORK PROGRAMME

Here you are the work programme until December

September 2012	Articles in newspapers, radios, web sites, information bulletin (flier) dedicated to the project; Through them we expect the project to be popularized, to get a support from the local organizations, related to education and RT sector;
October 2012	Power Point presentations about the Comenius teams; There through photos students introduce themselves, their interests and activities;
October 2012	A questionnaire among teachers and pupils about their expectations of the project activities and realization; Summary of the results and their use at the end for project evaluation;
October 2012	Partnership Website, Facebook and e-twinning blog structures;  In this way the participants get acquainted, get an idea of what moves and bothers their mates from the partner countries before the pupils’ exchanges;
November 2012	A questionnaire checking participants knowledge about rural way of life, customs, traditions and festivals; The aim of it to get a better knowledge of our rural regions;
December 2012	An information sheet about the Christmas and New Year celebration;  Students learn new facts about the partners' festivals;

CALENDARIO DE ACTUACIONES. PRIMER TRIMESTRE.

FECHA APROXIMADA                                                   DESCRIPCIÓN

Septiembre 2012                                                            Artículos en periódicos, intervenciones radiofónicas, creación de una página web, elaboración de folletos informativos que contribuirán a difundir el proyecto, así como a conseguir apoyos de instituciones locales relacionadas con el turismo rural.

Octubre 2012                                                                   Elaboración de una presentación Power Point sobre el proyecto Comenius. Los estudiantes realizarán una presentación de sí mismos que incluirán fotografías y donde hablarán de sus aficiones e intereses.

Octubre 2012                                                                   Realización de un cuestionario entre el profesorado y los estudiantes acerca de sus expectativas en cuanto a la realización del proyecto y sus resultados. Se realizará un resumen de los resultados que será utilizado al final del proyecto a modo de evaluación.

Octubre 2012                                                                   Página web, Facebook y plataforma e-Twinning. Los participantes se familiarizarán con la realidad del centro asociado antes de realizarse los intercambios.

Noviembre 2012                                                             Realización de un cuestionario sobre modos de vida, tradiciones, costumbres y celebraciones propias del mundo rural.

Diciembre 2012                                                               Realización de un folleto informativo sobre las fiestas de Navidad y Año Nuevo en los países participantes.

RESUMEN EN CASTELLANO DEL PROYECTO

En los últimos años la crisis financiera y la recesión económica global han tenido como consecuencia un creciente desempleo que ha afectado, sobre todo, a la gente joven. Así pues, en la situación actual, los jóvenes de hoy han visto mermadas sus oportunidades de encontrar un empleo, además de sufrir altos niveles de incertidumbre económica y social. 

Este proyecto, realizado por tres escuelas de diferentes regiones europeas en el que participan jóvenes en edad escolar, trata de llevar a cabo un programa de aprendizaje, formación y elaboración de nuevos e innovadores materiales curriculares. Con el objetivo de hallar mejores perspectivas para nuestros jóvenes, decidimos realizar un proyecto sobre el turismo rural europeo movidos, especialmente, por el enorme potencial de este sector para promover oportunidades de empleo juvenil. Para lograr estos objetivos, establecemos un calendario de actividades que incluye una gran variedad de tareas de aprendizaje tanto teóricas como prácticas. De este modo, nuestro alumnado elaborará un cuestionario y un calendario sobre modos de vida rurales, costumbres y tradiciones, así como folletos informativos y presentaciones sobre aspectos generales del turismo rural como “¿Qué es y qué significa para ti el turismo rural?”, “Historia del turismo rural en tu país”, “Tipos y destinos de turismo rural”. Igualmente, se llevarán a cabo trabajos sobre “Hospitalidad, gastronomía e industria hostelera y actividades de turismo rural” y se realizarán y difundirán folletos sobre rutas de turismo rural. Asimismo, los estudiantes tendrán la oportunidad de conocer aspectos sobre la gestión, promoción y legislación de este tipo de turismo, así como temas relacionados con la salud y seguridad en este ámbito. Además, podrán realizar actividades prácticas fuera del entorno habitual del aula, como entrar en contacto directo con empresarios de este sector de la zona. Finalmente, nuestro proyecto incluye la realización de un sitio web en lengua inglesa donde se publicarán los trabajos realizados por el alumnado, además de un rincón dedicado al turismo rural y una exposición sobre artesanía que tendrá lugar en nuestro instituto. 

Creemos que este proyecto motivará a nuestro alumnado y estimulará su avance escolar, además de proporcionarles oportunidades para encontrar empleo en el futuro en el ámbito del turismo rural. 

JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO

La gran mayoría de las instituciones participantes en el proyecto se encuentran en zonas periféricas o pueblos pequeños en los que, en épocas de crisis económica como la actual, los jóvenes se ven especialmente afectados por la falta de expectativas y oportunidades de empleo que los mantengan en la región. Esta realidad nos ha impulsado a iniciar este proyecto sobre Turismo Rural en que se basa el proyecto Comenius que permita llenar el vacío existente en el currículum de las escuelas participantes en este campo, estableciendo una base teórica, proporcionando modelos, materiales y recursos apropiados. Al mismo tiempo, el proyecto permitirá mejorar las oportunidades laborales de los jóvenes al terminar su etapa escolar. 

Nuestra propuesta incluye no sólo al alumnado de nuestras escuelas sino también a personas que viven en entornos rurales, así como a empresarios del sector de turismo rural que pueden encontrar útil y valiosa la formación que incorporamos en este proyecto en áreas como gestión o marketing. De igual modo, el programa permitirá impulsar el espíritu emprendedor y ampliará los horizontes laborales de las generaciones más jóvenes. 

Las zonas rurales han sufrido en los últimos años un proceso importante de despoblación. Sin embargo, al mismo tiempo se viene produciendo un retorno a pueblos y aldeas por parte de algunas personas conscientes del encanto y la calidad de vida que se pueden encontrar en las zonas rurales. En este mismo sentido, es importante constatar que el turismo rural se ha convertido en uno de los sectores con más crecimiento en los últimos años. 

Así pues, nuestro proyecto pretende ofrecer y ampliar las oportunidades laborales a la gente joven y favorece el asentamiento de la población joven en estas zonas, contribuyendo de esta manera a frenar el éxodo rural. 

De igual manera, el proyecto permitirá encontrar puntos en común y enriquecer nuestro conocimiento sobre el turismo rural en los distintos países participantes. El contacto entre países y culturas resulta enormemente enriquecedor en tanto que favorece la motivación del alumnado por conocer nuevos lugares y sociedades, enriqueciéndose personalmente y viendo ampliadas al mismo tiempo sus perspectivas laborales. Los estudiantes tendrán la oportunidad de comparar diferentes culturas y modos de vida y aprenderán a apreciar el patrimonio cultural y los valores positivos de la vida rural tradicional. 

Finalmente, el alumnado podrá poner en práctica y ampliar su competencia en lengua inglesa y en tecnologías de la información a lo largo de todo el proyecto.  

OBJETIVOS Y ESTRATEGIAS

1- Nuestros objetivos son:

- Fomentar la iniciativa de los jóvenes. 

- Proporcionar al alumnado programas educativos centrados en el sector del turismo rural a partir de modelos europeos.

- Favorecer el empleo juvenil a través de modelos de formación actuales que permitan ampliar conocimientos, fomentar capacidades y desarrollar destrezas en el sector del turismo rural.

- Analizar los beneficios y los costes del desarrollo del sector del turismo rural que impulsen el desarrollo comercial y fomenten el empleo. 

- Proporcionar formación y orientación sobre marketing y gestión en el sector del turismo rural dentro del marco europeo. 

- Estimular el espíritu emprendedor del alumnado. 

- Acercar a los estudiantes a modos de vida rurales y al entorno natural. 

- Familiarizarse con actividades y juegos tradicionales que puedan resultar interesantes y divertidas a nuestro alumnado.

- Posibilitar que nuestros alumnos y alumnas tengan contacto con tradiciones artísticas, gastronómicas y artesanales relacionadas con el mundo rural.  

- Ampliar y fomentar los destinos rurales y elaborar productos relacionados con el turismo rural. 

- Promocionar el turismo rural a través de las Nuevas Tecnologías.

- Desarrollar estrategias de comunicación, especialmente de tipo oral, con el propósito de que el alumnado sea capaz de mejorar su competencia en lengua inglesa.

- Dar a conocer los resultados del proyecto. 

2- Nos centraremos en tres áreas principales: 

- Cuestiones de calidad, solución de problemas y creación de materiales destinados al desarrollo del sector del turismo rural. 

- Fomentar el empleo juvenil a través del turismo rural, así como actividades agrícolas o relacionadas con la conservación del patrimonio cultural y natural. 

- Convertir el aprendizaje en una aventura a través de actividades participativas y creativas. 

3- Nuestro enfoque será: 

- Participativo: a través de encuestas, entrevistas y sondeos a través de Internet o de manera directa.

- Práctico: intentaremos que los aprendizajes adquiridos se conviertan en experiencias valiosas e inolvidables para el alumnado visitante y que sean de utilidad en sus vidas cotidianas. 

- Abierto y de colaboración, fomentando el trabajo en equipo. 

 

Translated by Cristina Martín Higarza

The Project

You can read the full, original version of the project by clicking this link: 

SMART COMENIUS PROJECT

Puedes leer la versión original (en inglés) y completa del proyecto haciendo click en el enlace que ves justo encima. Más adelante ofreceremos un resumen del proyecto en castellano. 

SMART Comenius Project

The SMART (Student Motivated Activities through Rural Tourism) Comenius Project is a Multilateral Partnership project, inserted in the European LLP Program (Lifelong Learning Program), financed by European Union.

It will last two years (from September 2012 to July 2014) involving Italian, Turkish and Spanish schools: we will work together at a research project through which we intend to use Rural Tourism as a learning tool, a potential job area for our students and a way to know other countries and people. 

Thanks to everyone involved in the project both directly and indirectly and we hope it to be profitable for  our school, students, teachers and rest of the community.

El Proyecto Comenius SMART (Student Motivated Activities through Rural Tourism) es un proyecto de asociación multilateral, perteneciente al Programa Europeo LLP (Lifelong Learning Program), financiado por la Unión Europea. 

Tendrá una duración de dos años (desde septiembre de 2012 hasta Julio de 2014) y estarán involucrados en el mismo centros educativos de Italia, Turquía y España. Juntos trabajaremos en un proyecto de investigación a través del cual nos proponemos hacer del turismo rural una oportunidad para el aprendizaje, una nueva opción laboral para nuestros alumnos y una forma de conocer otros países y sus gentes. 

Gracias a todos aquellos involucrados en el proyecto tanto directa como indirectamente y esperamos que sea de provecho para nuestro centro, los alumnos y profesores así como para el resto de la comunidad.